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在新学期的上课铃行将打响之际，广州市小学一、二年事学生家长发现，本学期起，每周有4天技巧，孩子下昼3点足下就下学了。

音书一出，引来不少家长热议。这一变化源流于《广州市义务熟谙课程诡计（2025年纠正）》的新条件——小学一、二年事周课时总量从28节降至26节。对此，有东谈主惦记接送技巧打乱平方安排，有东谈主忧虑课后托管用度随之加多，还有家长狐疑：这是否意味着孩子的学习时长被“压缩”、压力变得更大了？

市熟谙局：小学一、二年事周课时总量从28节降至26节

南王人N视频记者从广州市越秀区、河汉区、黄埔区等多所小学了解到，本学期起，一、二年事的下学技巧着实有变化——在以往，广州小学低年事有两天的下昼仅上一节课、有三天的下昼上两节课；从本学期起，变更为有四天的下昼仅上一节课、有一天的下昼上两节课。这意味着，每周下昼3点足下就下学的日子加多了两天。

这一变化，源自广州市熟谙局于本年7月21日公布的《广州市义务熟谙课程诡计（2025年纠正）》（以下简称《诡计》）。《诡计》提到，小学一、二年事周课时总量从28节降至26节。具体到学科来看，小学语文、二年事数学各减少1课时，为其他学习与动作腾出空间。小学一、二年事英语白话周课时由固定2节调度为1-2节，予以学校一定弹性。

有家长烦扰：双员工家庭接送难有家长淡定：校内有课后托管服务

“这样早下学，双员工家长绷不住了！”陈女士告诉南王人N视频记者，她的孩子本年9月将升入小学一年事，看到新课表时，她直言“东谈主王人懵了”：“下昼刚把孩子送去上学，没过片刻又要接下学了。”在酬酢媒体上，好多双员工家庭示意，由于做事需要，父母着实无法随着课表的变化而变化、实时到学校接孩子下学。

也有二年事重生家长对新变化感到“很淡定”。王女士告诉记者，在上一学年，即使一周内有三宇宙午是4点足下下学，但这个技巧大大批家长其实还没放工，“孩子大大批时候是靠家里的父老去接，简略径直进入校内托管、‘430’课程。是以这学期的变化并不算大。”

同期，不少家长也提到，广州的小学永恒以来王人提供校内托管、课后酷好酷好拓展课程的服务，况且收费比校外机构更低廉，“即使新学期下学技巧提前了，家长没空接下学，也不错不息让孩子在校内托管。”记者向多个区的小学了解到，新学期驱动后，学校将不息提供校内托管服务。

多了两个课时，校内托管费会加多几许？证据广州市发展和蜕变委员会等4部门发布《对于我市课后服务收费贬责探求问题的示知》（简称《示知》），由学校提供的课后服务（含基本课后服务和熏陶拓展服务）收费尺度为：2元/生·课时。下昼课后服务按照学生实质进入课时数分段计费。新学期低年事一周减少两课时，意味着课后托管一周将加多两课时，和此前比较，又名学生一周的校内托管费将加多4元。

此外，有小学校长向南王人N视频记者示意，每所学校的作息技巧会因为校内体育剖析大课间、学校动作、基础托管等情况而有互异，并非系数学校王人将斡旋不才午三点足下下学。该小学校长示意：“新学期课时调度后，即使上完下昼一节课，咱们学校一、二年事的孩子还要进入每天一次的大课间动作，相称于第二节课下课时才下学。是以并莫得提早到3点就立时下学。”

课时减少导致学习压力变大？小学校长：家长无用过度惦记

除了接送技巧上的未便，亦有家长惦记，在学习内容不变的情况下，课时减少了，孩子的学习压力将变大，导致家长要独特给孩子补课。早在本年7月战略发布之时，已有家长就此情况向市熟谙局进行了投诉。

记者在市熟谙局官网“局长信箱”栏目中看到，又名自称是升入小学二年事的学生家长示意，在小学新版课本难度升迁、部分学问前移学习的前提下，减少低年事教训课时不适当实质，该家长以为将严重影响学生学习遵循，且减少学校课时是变相加剧家长熟谙的做事，与“双减”战略以火去蛾中。此外，该家长还提到，低年事课时减少不利于学生邻接高年事阶段的学习强度和压力，普遍的改变容易变成学生压力，进而影响学生热沈健康。

对此，市熟谙局回报称，《广州市义务熟谙课程诡计（2025年纠正）》严格依据熟谙部《义务熟谙课程有遐想（2022年版）》和《广东省义务熟谙阶段课程实验目的（2024年版）》进行纠正，一二年事周课时量证据上位法律证明，明确为每周26节。针对课本和课程容量的情况，市熟谙局示意，这与课堂教训和学习情势干系，本次纠正更镇定修养导向和减负导向，课时总量作念减法，严控低年段学业做事，重在遵循升迁和教训情势变革。幼小邻接期整合多课程实验顺应熟谙，适配学生贯通法例，也饱读舞教师跨学科进行调解。市熟谙局还提到，后续市区熟谙部门和教研部门将加强率领，落实作念好教师培训，实验经由镇定实时响应，联结教师深耕课堂蜕变，确保学校熟谙教训做事提质增效。

课时减少不可等径直同于“学习技巧被压缩、要赶进程”，也不虞味着学习压力加多了。以数学为例，广州市河汉区车陂小学校长招浩军告诉南王人N视频记者，第一学段（一二年事）和第二学段（三四年事）的邻接，在新版数学课本的编排上有所体现。

招浩军告诉记者，和旧版课本对比，新版二年事上册数学的学习内容少了、变应酬了，新课本中有些学问整合来学，有些学问点的学习技巧后移了。“二年事的加减法挪到一年事下册整合起来了，原来在二年事学的‘角的意识’合并到三年事上册‘点线角’一齐学，不雅察物体、意识技巧等板块王人后移了。”招浩军示意，总体而言，系数这个词小学学段在数学的学问点上是减负了，家长无用过度惦记。

采写：南王人N视频记者 杨晓彤 叶斯茗